为扎实推进完满教育落地实施,结合 315 消费者权益日开展法治安全教育,淬炼商学院・国际商学院面向 2025 级行政管理专升本 2501-2504 班,于 3 月 11 日 17:00 在多功能报告厅开展学院书院级辅导员说完满主题班会活动,本次活动覆盖全年级 164 名学生,由指导教师赵芷彤主讲,以年轻化、沉浸式课堂形式,将消费普法与思想引导相结合,在互动交流中完成法治认知提升与行为规范教育。

班会开场以 “你遇到过哪些消费坑?” 互动提问拉开序幕,辅导员赵芷彤发起匿名分享征集,同学们踊跃举手,主动讲述校园网购、考证报名、线上充值、代购等亲身遭遇的消费纠纷。大家结合自身经历,梳理出虚假宣传、霸王条款、校园贷、盗版资料购买四大类常见消费陷阱,结合 315 曝光典型案例现场交流,真实案例唤醒全体同学消费安全防范意识,课堂互动氛围热烈。

辅导员结合大学生真实消费案例,细致拆解各类违规消费背后的底层诱因。针对校园贷低息圈套、盲盒诱导消费、网课虚假退费、刷单返利诈骗等高频风险场景,从认知短板、侥幸心理、攀比跟风、维权惰性四个维度剖析学生易踩坑的原因。同时借用游戏 “段位、分值” 通俗类比,向同学们讲明:违规消费如同游戏掉段位,会造成财产损失、影响个人征信;守法理性消费如同持续加分,积累个人信用与法治素养,用贴近学生的语言讲清消费合规的重要意义。

班会现场普及《消费者权益保护法》《民法典》相关消费维权条款,辅导员梳理简洁易懂的合规消费清单与维权流程示意图,逐条讲解消费凭证留存、投诉渠道使用方法,详细介绍 12315 热线、平台申诉、校园维权中心等正规维权途径,把晦涩法律条文转化为可直接使用的生活技巧,帮助同学们掌握基础维权能力。
课堂设置情景问答互动环节,围绕 “拼单购买盗版网课”“借校园贷缓解经济压力”“直播间购买三无产品” 等典型场景,随机邀请学生现场判断行为是否合规并说明理由。同学们主动思考、积极发言,辅导员针对每一个场景即时点评纠正,厘清合法消费与违规行为的边界,在问答辨析中巩固普法知识,强化守法消费观念。


各组同学围绕自身消费习惯开展小组讨论,互相分享日常省钱、理性消费小技巧,交流辨别虚假营销、规避消费骗局的实用方法。不少同学主动反思自身过往不理性消费行为,相互提醒远离各类违规借贷与侵权消费,在朋辈交流中互相监督、共同树立健康消费观。


班会尾声,同学们自发组建班级消费维权互助小组,约定日常互相提醒消费陷阱、共享维权经验,将本次班会学到的法治知识落实到日常生活中。全体学生达成共识,主动拒绝校园贷、盗版商品、刷单返利等违规行为,自觉留存消费凭证,遇到侵权问题主动依法维权。

全部互动讲解环节结束后,辅导员赵芷彤对本次班会进行总结引导。针对全体专升本学生现阶段消费特点,梳理日常消费中容易忽视的风险点,纠正 “小额违规无关紧要”“维权流程繁琐没必要” 等错误认知,引导大家将课堂法治认知转化为长期自觉行为,树立理性、守法、安全的消费理念。
撰稿:李宗洋
供稿:淬炼商学院·国际商学院
摄影:李宗洋