为进一步锤炼同学们的沟通表达能力，提升人际交往中的共情力与沟通灵活性，同时有效缓解学业与生活压力，丰富课余生活,2026年4月23日，会计2502班在杏花书院表达力大厅举办“角色扮演练表达，情境共情促成”主题活动。本次活动以角色扮演+情境应对为核心形式，带领班级同学跳出固有自我视角，在沉浸式体验中锻炼适配不同沟通对象的表达技巧，收获了良好的活动效果。

当下，大学生在日常学习、人际交往中，时常面临多样化的沟通场景，灵活的表达能力与共情意识成为不可或缺的综合素养。同时，学业任务、生活琐事带来的压力也需要合理的疏导渠道。基于此，会计2502班团支部精心策划本次情境表达实践活动，将趣味互动与能力培养相结合，让同学们在轻松的氛围中突破表达局限，提升沟通软实力。

活动现场，同学们随机抽取不同角色身份与沟通情境，涵盖师生交流、同学协作、日常人际沟通等多种贴合大学生生活的真实场景。大家迅速代入角色身份，立足角色立场梳理表达逻辑，针对不同沟通对象调整语气、措辞与沟通方式，沉浸式完成场景对话、问题化解等互动任务。在角色扮演过程中，同学们不再局限于自身的思维模式，而是站在他人角度思考问题、组织语言，真切体会不同立场下的沟通需求，在一次次情境应对中，不断优化表达策略，提升沟通的适配性与有效性。

现场氛围轻松热烈，参与同学积极投入、踊跃互动，在趣味十足的角色体验中，既克服了表达胆怯，又学会了换位思考，切实锤炼了沟通的灵活性与共情力。活动尾声，同学们相互分享参与心得，纷纷表示，通过沉浸式的情境演练，不仅掌握了更实用的沟通技巧，还在轻松的互动中舒缓了身心压力，也进一步拉近了班级同学之间的距离。

此次“角色扮演练表达，情境共情促成”活动的开展，不仅有效提升了班级同学的沟通表达与情境应对能力，培养了换位思考的共情意识，也为大家搭建了放松身心、交流互动的平台，缓解了学习生活压力。未来，会计2502班将提升综合素养，营造团结向上、积极奋进的班级氛围。

撰稿：李愉婷

供稿：淬炼商学院·国际商学院

摄影：李愉婷