11月14日15:00，淬炼商学院·国际商学院辅导员任凯悦于5号教学楼201教室开展了以“燃青春之志，启就业新程”为主题的辅导员说完满活动，解决大三学生在就业规划中的困惑，帮助学生认清就业形势、树立科学就业观。

“大家有没有刷到过3000 块请不来农民工，却能请到大学生的调侃？看似搞笑的背后，藏着当下就业市场的真实困境。” 活动开场，任凯悦老师以学生熟悉的网络热梗切入，瞬间拉近与学生的距离。随后，她结合《2024 大学生就业力调研报告》中的核心数据，用清晰的图表直观呈现当前就业形势。“数据不是为了制造焦虑，而是为了让大家清醒认识现状，提前做好准备。” 任凯悦老师的话语既客观指出就业压力，也传递出积极引导的信号。她进一步分析，当前就业市场 “内卷” 加剧，不仅体现在岗位竞争激烈，更体现在对毕业生能力要求的提升，对大专要学历、对本科要技术、对硕士要经验的现象普遍存在，这就要求学生必须提前规划、主动提升，才能在竞争中占据优势。

以案释理：解码新时代就业观的核心内涵

在拥抱新时代就业观环节，任凯悦老师重点强调要客观看待个人条件和社会需求，从实际出发选择职业和工作岗位’，这为我们树立正确就业观提供了根本遵循。” 为让抽象的就业观变得具体可感，她分享了多个不同领域的典型案例，引发学生强烈共鸣。

从放弃医药行业稳定工作、自学动画五年打造《哪吒之魔童降世》的导演饺子，到用短视频将蜀绣、竹编等非遗技艺推向全球的“95 后”女孩李子柒；从扎根基层戏台、用抖音“戏曲小课堂”吸引百万年轻观众的越剧演员陈丽君，到返乡创业开展公益治沙的“95 后”青年仲麟，再到把青春献给百色山区脱贫事业的博士生黄文秀……任凯悦老师通过生动的故事讲述，让学生深刻理解“新时代就业观的核心，是打破职业高低的世俗定义，实现个人发展与社会价值的双向奔赴。

双向赋能：把握机遇与实践路径的双重指引

任凯悦老师提醒同学们避免陷入盲目跟风的误区：不要因为别人都考公就跟风备考，也不要因为大厂光环就忽视自身兴趣，只有找到自己擅长且热爱的方向，才能在职业道路上走得长远。她以世界技能大赛获奖选手为例，讲述普通技工通过持续钻研成长为领域专家、甚至走进高校担任实践指导老师的故事，强调脚踏实地、深耕细作，才是个人长远发展的关键。针对这一点，任老师为学生提出三点具体建议。一是拓展职业想象，拥抱创业可能：鼓励学生结合专业特长与兴趣爱好，关注新技术、新业态下的就业机会，不局限于传统岗位，敢于将创意转化为实际项目；二是提升综合素质，做好求职准备：建议学生在校期间积极参与实习实践、学科竞赛，积累行业经验，同时注重沟通能力、团队协作能力的培养，熟练掌握简历制作、面试技巧等求职技能；三是拥抱新就业形态，扎根基层成长：介绍了西部计划、特岗教师、基层选调生、应征入伍等基层项目，鼓励学生到祖国需要的地方去，在基层磨砺中收获成长、实现价值。

青春的样子，本就是有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的样子！辅导员说完满活动接近尾声时，任老师以充满力量的话语寄语学生：希望大家能保持平实之心，认清自我与时代需求，在各自的赛道上砥砺前行，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！

撰稿：郝培卉

供稿：淬炼商学院·国际商学院

摄影：陈迎迎