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【冲突营销】冲突营销学院教师赴重庆移通学院交流学习,深度探讨教学新路径

发布时间:2024-12-24阅读数:

12月21日,冲突营销学院的闫晓珊老师与王江骥老师前往重庆移通学院,进行了一场富有成效的学习交流活动。此次交流旨在学习重庆移通学院冲突营销学院的管理经验,促进本校冲突营销学院的发展。

在当天的8:30,重庆移通学院冲突营销学院第二届实训班迎来了最后一次大型案例课程的授课。本次课程由叶茂中冲突商学院的丁士安院长亲自讲授。丁院长深入浅出地介绍了冲突营销理论的最终部分——解决传播冲突,他从媒体投放、广告语、品牌符号、品牌名以及产品名这五个维度进行了详尽的阐述,并生动地剖析了易车网、赶集网、CBD家居等引人入胜的营销案例。闫老师和王老师全神贯注地学习了本次课程,感到受益匪浅。王江骥老师指出,这些解决传播冲突的案例同样适用于市场营销专业课程,能够增强课程的实践性,并使专业课程内容更加充实和丰富。

课程结束后,两位教师与丁院长、院长助理袁嘉镁老师,以及来自重庆移通学院冲突营销学院的项目主管董道进老师、实训班助教孙可可老师和唐杰老师,共同开展了一次教学研讨。此次研讨聚焦于本学期实训班课程中遇到的问题,并就下学期精英班的授课模式进行了深入讨论。

闫老师向丁院长汇报了晋中信息学院冲突营销学院第二期实训班课程的满意度调研结果。针对学生们提出的理论课程与案例课程之间缺乏有效衔接,以及他们希望掌握更多营销分析技巧的需求,丁院长表示,在下一阶段课程开始前,将与实训班的授课教师进行深入沟通,制定出清晰的案例教学说明,以帮助学生更好地吸收和理解课程内容。

针对闫老师所提及的学生对实训班案例课程重视程度不足的问题,董道进老师提出了相应的解决策略。他建议闫老师调整授课时间,将实训班课程安排在周内进行。此外,董老师还详尽地阐述了下学期重庆移通学院冲突营销学院精英班的授课模式,对此,闫老师表现出了虚心学习的态度。

闫晓珊老师和王江骥老师对重庆移通学院的先进教学理念和方法表示了高度赞赏,并表示将结合本校的实际情况,借鉴这些经验,改进和提升晋中信息学院冲突营销学院的教学质量。双方还约定在未来的教学和研究中加强沟通交流,共同推动冲突营销学院的发展。

撰稿:闫晓珊 供稿:闫晓珊 摄影:闫晓珊