5月16日14:00一场由淬炼·国际商学院国际商科教研室承办的活动正式开始。老师首先向参与者介绍了活动主题和创作要求。本次活动特别之处在于将手工创作与留学主题相结合，鼓励同学们通过扭扭棒这一简单材料，发挥想象力制作与留学相关的创意作品。

【当扭扭棒遇上留学梦：一场别开生面的跨文化实践】

“FOM留学·扭转乾坤”活动在青藤书院火热开展。不同于传统留学讲座，此次活动以扭扭棒为媒介，要求参与者手工制作与留学主题相关的创意作品。学生们用五彩扭扭棒构建出“柏林国会大厦”“留学行李箱”“国际课堂”等场景，将抽象的文化认知转化为触手可及的艺术表达。活动负责人表示：“通过手工创作，学生能更直观地理解留学背后的文化符号，这是课本无法替代的体验。”

【减压与赋能：手工创作背后的教育创新逻辑】

在学业压力日益增长的背景下，活动巧妙融合心理疗愈与教育目标。参与者需在90分钟内完成团队作品，过程中既需分工协作，又需快速决策。教师现场观察发现，手工制作能显著降低学生的焦虑指数。更值得关注的是，活动隐含“项目管理”能力培养——从材料分配到时间控制，模拟了留学生活中的实际问题解决场景。“扭扭棒虽小，却让我们提前体验了海外独立生活的挑战。

【从指尖到世界：扭扭棒作品里的国际化视野】

活动现场展出的作品充满巧思：一组学生用扭扭棒搭建“跨时区时钟”，象征时差中的亲情连线；另一组则创作“语言桥梁”，用不同颜色代表多语种学习。这些作品经专业评审后，优秀案例将被纳入学院留学文化展。国际商科教研室老师们讲到：“这种沉浸式学习方式，比传统宣讲会更易激发学生对跨文化交际的深度思考。”

【手工背后的世界：扭扭棒与国际教育的连接】

活动现场，五颜六色的扭扭棒在同学们手中变幻出各种形态。其中一位会计专业的同学创作的飞机模型尤为引人注目，机翼上精心编织的各国国旗图案，象征着学子们走向世界的梦想。通过这个作品，我们想表达对多元文化交流的向往。我们选择扭扭棒这种简单材料，就是要打破学生对留学的高冷印象，让他们在轻松创作中建立与国际教育的连接。

这场看似轻松的手工活动，实则是国际化教育的一次“微创新”。通过低门槛、高参与度的形式，淬炼·国际商学院国际商科教研室正探索一条连接艺术表达、心理成长与职业规划的多元育人路径，为传统留学准备模式提供了鲜活的新范式。

供稿：国际商科教研室