3月5日14：30，国际商科教研室全体教师齐聚7教420国际商科教研室，开展了一场深入学习董事长彭鸿斌博士著作《梦想与实践》的集体活动。此次学习不仅旨在让教师们更深刻地理解学校的教育理念与发展方向，以便更好地应用于日常教学工作中，还紧密关联到学校与国际教育接轨的重要举措，特别是与国际商科教研室负责的FOM项目的宣传推广工作。

在学习过程中，教师们积极分享自己的感悟。刘姗老师表示：“阅读《梦想与实践》，让我对学校的‘四位一体双院制’人才培养模式有了全新的认识。这一模式强调学生的全面发展，不仅关注专业知识的传授，还注重学生综合素质的提升。在今后的教学中，我会更加注重引导学生参与实践活动，培养他们的创新能力和团队协作精神，使他们能够更好地适应国际交流项目，为未来在国际舞台上的发展做好准备。”

FOM项目专员张彩虹老师则提到：“董事长在书中对教育情怀的阐述让我深受触动。教育不仅仅是一份工作，更是一份责任与使命。FOM大学在商科教育领域有着卓越的成就和广泛的国际影响力，其先进的教学理念和丰富的实践课程，为我们提供了很好的借鉴。我们要用心去关爱每一位学生，帮助他们找到自己的闪光点，实现自己的价值，同时借助与FOM大学的合作，为学生创造更多接触前沿商科知识的机会。”

董丽涛老师也分享了她的阅读感想：“读完《梦想与实践》，我意识到我们的教学不能局限于传统的课堂模式。在国际商科领域，市场环境瞬息万变，我们要不断更新教学内容，引入前沿的商业案例和数据分析方法。通过组织模拟商业竞赛等活动，让学生在实践中学会应对复杂多变的商业场景，培养他们的决策能力和应变能力。只有这样，我们才能为学生打开一扇通向未来国际商业舞台的大门，让他们在激烈的全球竞争中脱颖而出。”

教研室主任李玲老师做了最后总结，通过此次集体学习，我们更加明确了自己的教学目标和方向。在未来的工作中，我们将把董事长的教育理念融入到每一堂课、每一次与学生的交流中，努力为学生提供更优质的教育服务，助力他们成长为具有国际视野、创新能力的商科人才。我们也会持续深化与FOM大学的合作，引入更多FOM大学的优质教育资源，为学生搭建通往国际商科领域的坚实桥梁。

此次学习活动不仅加深了教师们对学校教育理念的理解，也为老师们的教学工作注入了新的动力。相信在全体教师的共同努力下，国际商科教研室将在教育教学方面取得更优异的成绩，借助与FOM大学的合作优势，为学校的国际化发展贡献更多力量。

供稿：国际商科教研室