面对复杂的就业形势，很多学生在大一、大二期间就产生了忧患意识。因此，如何早作准备，利用在校期间较低的试错成本提升自己的综合竞争力，成为很多我校学子关注的话题。4月15日，在一场学长会议上，淬炼·国际商学院的程浩威老师向大家传授了一点经验之谈。

这场会议，程老师指出了日趋复杂的就业环境、疫情下有限的资源以及在学习过程中书本理论与社会实践的差异。这一个差异是很明显的，因为学生缺乏社会实际经验，往往便做不到活学活用，不会理论联系实际，更难以要求在实践中发展理论。然而，面对现在疫情管控，出校门实习也并不现实；此外，如果只是让大家多看书多思考，也难以挤出时间。这种情况在我校学生中并不少见，因此，程老师给出了孙悟空的“三根救命毫毛”：不如利用学校的各种活动与项目，把它们做好，在里面提升自己。

第一，要总结可以迁移的技能。例如在这次论坛的举办过程中，很多举办方的同学都可以反思总结自己的活动组织能力、沟通协调能力、对外宣传能力等。这些能力小到一次活动举办，大到将来进入企业从事各项工作，都具有非常宝贵的启发意义。正所谓“深知一物，众隐皆变”。我校课外活动较多，学生项目经验丰富。然而，这种课外活动和项目经验不应该停留在表面，过去就消失，而应该总结形成自己的方法论。

第二， 要维护有意义的人际关系。什么叫做有意义的人际关系呢？古人云：“见贤思齐，见不贤而内自省也”。要从别人身上发现世界的多元，也要看到自己的不足，向比自己优秀的人请教。在校园里读书，人与人之间发生的不是价值而是信息交换，这是很多毕业后的年轻人才幡然醒悟的道理。读书时，自己三观未曾建立，在这个时候便要吸收一切有益于自身的东西，吸取各种养分，把它们拿来，供我成长。

第三，要重视有意义的人生经历。很多同学在校期间，面对学校的种种项目与活动，心有余而力不足，最关键的是不敢尝试，不敢迈出第一步。比如一次歌唱比赛、一次营销设计、一次登台演讲、这都是难得的机会。然而这样的机会，很多时候就在犹豫和彷徨中稍纵即逝。人的一生是短暂的，人生的长度是有限的。同学们应珍惜宝贵的青春，多做一点尝试，给自己的青春留下美好的回忆。

这场别开生面的小讲座，竟吸引了121名大一、大二学生参与。讲座过程中，程老师幽默风趣，左右博引，讲了很多自己工作以来的感悟，也让同学们不时解颐。会上大家提出问题，热烈讨论，展示了抗疫期间的大学生积极面对生活、独立思考的一面。分享会议有时而尽，带给同学们的思考与启发却刚刚开始。