11月20日下午2点，公管教研室召开了2019-2020学年第一学期第十二周例会，会议由教研室主任谢晓军老师主持，公管教研室全体教师参加，会议主要围绕新进教师教学展示、教师读书分享以及第三届模拟公务员大赛指导等工作展开。

    首先，新进教师冯娜主要就《组织行为学》课程中的马斯洛需要层次理论进行模拟教学。冯娜老师对马斯洛需要层次理论的基本观点、理论评价、理论争议以及在管理工作中的应用等知识进行了生动讲解。

教学展示

教研室教师就新进教师的教学展示进行了剖析并提出了中肯意见和建议。“能够从问题出发，由问题引入教学内容，引发学生思考，这一点非常可贵。”贺林老师点评道。张杏利从教学目标，教学内容，重难点等方面给与了点评。其他教师也纷纷就该教师的教学方法、教学基本功等方面给予了一致好评，并就应用型课程教学改革等方面提出了改进的意见和建议。

接着，张杏利老师分享了2019年诺尔经济学奖获得者——阿比吉特·班纳吉和埃斯特·迪弗洛的著作:《贫穷的本质》。五年来，为了弄清为什么会贫穷，贫穷又会导致哪些特定问题，从而不断让穷人陷入无法逃离“贫穷陷阱”的怪圈，两位作者深入五大洲多个国家的穷人世界，调查贫困人群最集中的18个国家和地区，从穷人的日常生活、教育、健康，创业，援助等多个方面，探寻贫穷真正的根源。同时，本书也对关于贫穷的一些流行观点进行了反思，比如援助越多穷人的依赖性越强、外部援助不起作用等等。他们指出，多年来的扶贫政策大都以失败而告终，原因就在于人们对于贫穷的理解不够深刻，好钢没有用在刀刃上。他们通过大量的实力，提出了一些实用性较强的建议，寻找那些经得起检验的扶贫方案，为政策制定者，慈善家、政治家及所有希望天下脱贫的人提供了重要指导。

读书分享

最后，教研室各位教师对淬炼商学院第三届“雄才伟略 达济天下”模拟公务员大赛活动进行了指导，并提出以下几点建议：1.根据报名考试人数，最终入围面试人数建议应控制在10人左右；2.面试环节的选题应围绕当前社会的热点；3.对本次面试流程中选手出场顺序、回答问题时间等环节做出指导；4.建议面试评委中有一定比例的学生评委参与。

精心指导