毕业生论文是学生大学四年中最后的学习阶段，是对学生学习与实践成果的全面总结，是学生对所学专业知识的综合运用。2021年4月以来，李玲老师在线上对学生进行了“一对一论文指导”。

线上指导毕业论文

日常交流

在指导学生毕业论文过程中，李老师首先和大家强调了论文写作的重要性，明确论文的写作目的，有同学在写作的认识上存在问题，不了解毕业论文的性质和特点，毕业论文撰写不认真，所以在论文指导中，老师首先引导学生认识撰写毕业论文的重要性，从根本上调动他们的主动性，端正态度。其次，是对论文框架的指导。论文写作完成后，最重要的就是论文的逻辑框架。在指导过程中，老师会聆听学生的写作思路，浏览论文的框架结构，分析其中存在的问题，帮助学生在科研实践中发现问题，分析问题，解决问题。第三，规范写作内容及写作格式。通过指导，帮助学生解决论文写作中如何由笼统到具体、由“虚”到“实”，有条不紊的一步一步完成论文，并且指出了论文在细节上，如错别字、格式等方面的问题。

通过一对一线上论文指导，学生基本已经完成了初稿的第一次修改，接下来就是完成细节的进一步完善。