金秋送爽，丹桂飘香。为帮助2026级行政管理专业新生尽快适应本科阶段的学习生活，明确专业发展方向，增强归属感与认同感，学院于9月1-2日举行了2026级行政管理专业专升本新生入学教育系列活动。行政管理专业教师、人力资源管理专业部分教师及全体行政管理专业新生参加了此次活动。

寄语新生，殷切期望指明方向。入学教育在热烈的氛围中拉开帷幕。人力资源与行政管理专业教研室主任苗咏丽代表全院师生对新生的到来表示热烈欢迎，向新生提出殷切期望，一是强化理论学习、补齐知识短板，同时注重提升实践动手能力；二是积极向党组织靠拢，主动参加完满活动，在实践中全面提升自我；三是提前谋划升学及职业发展，明确未来方向，尽早制定清晰的目标并脚踏实地坚持。

专业导航，系统解析培养路径。在专业教育环节，行政管理专业教师苗迎春、温双艳从学科背景、课程体系、培养目标等方面切入，详细介绍了行政管理专业的培养方案和“厚基础、重实践、强创新”的人才培养模式。重点解读了行政管理专业的核心课程设置，包括行政管理学、公共政策学、法学概论等主干课程，分析了该专业在政府与公共部门管理、社会治理等领域的应用价值。同时，老师们鼓励新生夯实知识基础、锤炼实践技能，积极拥抱数字技术，尽快适应本科阶段从应试学习向探究性、自主性学习的转变。针对学生普遍关心的学分认定、学业考核等问题，老师们也进行了详细说明，帮助同学们消除疑虑，更好地投入本科阶段的学习。

此次入学教育系列活动内容丰富，以有温度、有深度、有精度的方式为新生送上了“开学礼包”。活动不仅帮助新生平稳度过了刚到本科的“适应期”，更强化了同学们对行政管理专业的认知与认同。新生们纷纷表示，通过此次入学教育，对学院和专业有了更清晰的认识，对未来的大学生活充满期待。

奋楫扬帆正当时，逐梦前行再出发。相信2026级行政管理专业新生必将以此次入学教育为起点，秉持勤勉笃行的求学态度，在本科阶段书写属于自己的精彩篇章，成长为具有家国情怀、专业素养和创新精神的优秀公共管理人才。

供稿：人力资源与行政管理教研