12月10日下午，金融教研室专题分享会顺利举行，教研室教师马羽洁将其赴重庆移通学院参加“打造高质量商学教学案例：方法、技巧和流程”案例工坊研修的所学所得，与全体教研室老师展开交流分享。此次案例工坊研修是国内商学案例教学领域的高水平专题培训活动，特邀了两位资深专家作为主讲老师，分别是清华大学经济管理学院中国工商管理案例中心行政主任赵子倩老师和曾任北京大学管理案例研究中心轮值运营经理、现任案例研究院编剧的王路老师，两位专家的授课内容兼具理论高度与实践指导价值，让参与研修的老师们受益匪浅。

分享会上，马羽洁老师首先结合研修核心内容，系统梳理了此次案例工坊研修的整体框架与核心要点。她指出，高质量商学教学案例并非简单的企业事件罗列，而是能够将理论知识与实践场景有机融合，引导学生通过案例分析实现知识内化与能力提升。围绕这一核心认知，马羽洁老师重点分享了案例开发的流程。在前期准备阶段，需要明确案例的教学目标与适用场景，精准定位案例所承载的知识点与能力培养目标，避免案例内容与教学需求脱节；在素材收集环节，要注重多渠道获取真实信息，包括企业调研、高管访谈、公开财报、行业报告等，同时要做好素材的真实性核实与版权确认工作，这是保障案例质量的基础。

此外，马羽洁老师还结合王路老师的授课内容，介绍了案例教学策略方法。在案例教学过程中，可采用三板式的教学方法，用事实板整理案例中的客观信息，使学生对已知信息达成共识；用分析板记录课堂讨论产生的分析逻辑，帮助学生看见思考过程；用决策板汇总讨论形成的结论，形成可实施的决策逻辑。此外在案例教学的过程中应该制定清晰的课堂计划，明确课堂讨论主题的顺序安排和时间分配，并配套清晰的课堂规则和评分机制，保证教学环节的有序开展。

教研室主任唐老师在总结发言中表示，此次专题分享内容丰富、针对性强，将高水平研修的前沿理念与实用技巧精准传递给了每一位教师，为教研室破解教学案例开发难题、提升案例教学质量提供了有力支撑。此次专题分享会的成功举办，不仅让金融教研室的老师们接触到了国内顶尖的案例教学理念与方法，更激发了大家开发优质教学案例、创新教学模式的积极性。参会教师纷纷表示，今后将把所学经验运用到实际教学工作中，不断提升案例教学水平。

供稿：金融教研室