11月21日至23日，物流与供应链管理教研室的张楠和李海芬老师赴河北石家庄参加了第十届物流专业青年教师科研能力提升研修班。这次学习不仅是一次专业提升，更将为教研室的科研建设注入新的活力。

盛会开幕：培育科研新生力量

开幕式上，刘伟华教授在致辞中指出，青年教师是推动我国物流与供应链管理学科创新发展的核心力量与未来希望。他勉励全体参训教师要瞄准国际学术前沿，解决行业发展中的真实问题。对于高校青年教师而言，如何平衡教学与科研、如何确定研究方向、如何提升论文质量，是普遍面临的挑战。此次研修班的举办，正是直指青年教师科研成长的核心需求。张楠老师表示：“作为地方应用型高校的教师，我们常常苦于找不到既有理论价值又具有实践意义的研究方向。这次学习让我们看到了将区域物流特色与学术研究相结合的可能路径。”

名家汇聚：把脉科研方向

本届研修班邀请了国内外物流与供应链领域的知名专家进行分享，为青年教师提供了宝贵的学术交流机会。南开大学二级教授、国家杰出青年基金获得者李勇建以“物流供应链领域的论文与项目研究体会”为主题，分享了多年的科研经验。哈尔滨工业大学教授、《管理科学》领域主编姜广鑫则详细介绍了《管理科学》期刊的特色与论文发表要点，为青年教师投稿提供了实用指导。天津大学讲席教授刘伟华围绕“高水平学术论文创新选题与发表策略”展开分享，帮助青年教师拓宽研究思路。

国际视野：拓展科研新境界

本次研修班特别设置了国际学术发表环节，邀请了法国巴黎商学院供应链管理教授、Transportation Research Part E期刊联合主编Reza Zanjirani Farahani，就“Publishing in Top-Tier Logistics and Supply Chain Journals”进行专题分享。北京工商大学商学院教授赵川和北京理工大学教授李果，则分别从“青年教师的破局与成长”和“学术论文发表与青年教师成长”角度，为职业发展提供建议。

学成归来：助推教研室科研建设

研修班结束后，两位教师立即整理学习资料，于11月26日与教研室同事分享收获。“这次研修不仅提升了我们的科研能力，更开阔了学术视野，”张楠老师在分享中表示，“专家们的经验分享尤其是一对一辅导，为我们今后的科研工作指明了方向。”李海芬老师特别关注到专家们强调的“从产业实践中寻找真问题”的研究思路，认为这对我校应用型人才培养定位下的科研工作具有重要指导意义。

物流与供应链管理教研室通过此次研修，进一步密切了与全国物流学术圈的联系，为教研室科研水平的提升注入了新的活力。两位教师表示，将把所学所感转化为实际行动，积极投身科研与教学工作，助力学校物流与供应链管理学科建设迈向新台阶。

撰稿：张 楠

供稿：物流与供应链管理教研室