2022年春季学期，由于疫情，开学被按上了暂停键，但是对于学校而言，学生的成长不会因为疫情的突然出现而暂停。面对疫情，全校师生因“疫”而坚，迎“疫”而进。教师积极响应学校战“疫”的部署安排，坚守育人初心，积极行动起来，借助超星学习通、腾讯会议、钉钉会议、QQ群课堂等方式，搭建起了在线教学平台，停课不停学，停课不停教。

教师是教学活动的主体之一，课堂是教学的第一阵地。而今这个阵地从教室搬到了线上，李玲老师也积极行动，迅速转变思路，更新技术，积极参加线上培训，认真备课，又一次做起了“主播”。

在开课之前，李玲老师对全部的教学资料依照线上教学的特点进行了重新整理，在学习通平台利用示范包进行建课，并上传了相关教学资料。《高级财务会计》是专业课程中比较难的一门课程，学生还未拿到教材，因此示范包中的重点知识讲解学生可以用于课前预习。在任务点的设置中除了设置一些短的视频学习之外，还增加了随堂练习、主题讨论等，可以让学生积极主动的参与进来。

课程中，由于课程的难度，想要第一时间掌握学生的学习效果，所以课上以超星平台直播为主，通过提问，聊天框可以随时看到学生的反馈，及时调整讲课的方式、快慢。在上课过程中，还利用学习通平台的班级活动如投票、随堂练习等功能，了解学生是否专注于学习。

由于课程活动设置比较丰富，课后，通过查看学习通平台的统计功能，就可以掌握学生的学习情况。同时，李玲老师还通过课下与学生交流，了解学生的需求，并在后续课程中进行调整。