为倾听师生关于教学、管理改进的宝贵建议，促进教学质量的持续提升，市场营销教研室于11月5日12:30，在青藤书院116会议室召开了师生期中座谈会。参会人员包括市场营销专业教师王江骥、闫晓珊，学业导师李新宇，以及市场营销专业四个年级的25名学生代表。

座谈会伊始，王江骥老师率先向同学们介绍了到场的三位老师，随后关切询问：“学期过半，大家在学习、生活中若有疑问或困扰，都可尽情与老师沟通交流”。同学们纷纷踊跃发言，积极反馈困惑并提出建议：教学上，希望增加更多实操案例与行业前沿分享，让课堂知识更贴合市场实际；排课上，希望平衡课程密度，减少跨教学楼奔波的时间成本，预留更多自主学习与实践空间。

对于同学们的建议，王老师细致记下。随后，针对几位大一同学提出的“不知如何度过大学四年”的问题，三位老师给予了细致的剖析。王老师详细讲解了市场营销专业的人才培养方案，明确了学生大学四年的主要学习任务。王老师强调，同学们在学好专业课程的同时，要主动组队参加专业类学科竞赛，通过竞赛将理论知识与实践结合起来，提升自身的实践能力，为今后就业做好准备。

接下来，闫晓珊老师重点介绍了冲突营销实训项目，从项目的具体内容、实施流程到预期收获，都进行了清晰说明。同时，闫老师提醒同学们，大学期间不要总待在宿舍，要多参与各类活动和实践，丰富课余生活，拓宽自身视野，让大学生活更充实有意义。

之后，李新宇老师分享了自己在银行的工作经历，并结合身边人的职场案例，向同学们分析了职场中的机遇与挑战。他鼓励同学们，要主动寻找自己感兴趣的领域，找准职业方向，在擅长的领域持续努力，实现个人价值。

老师们分享完毕后，进入学生交流环节。同学们围绕大学生活积极发言，有的提出学习中遇到的问题，有的分享参加实践活动的体会，还有的咨询职业规划相关问题。针对同学们的疑问，三位老师逐一耐心解答，给出了具体的建议，现场交流氛围热烈。

最后，王江骥老师对座谈会进行总结。她表示，大学时光宝贵且短暂，希望每位同学都能在四年里认真学习，积累经验，有所收获，不浪费每一段时光。

此次期中座谈会，让同学们进一步明确了学习目标和方向，也解决了大家在学习、实践和职业规划方面的部分困惑，为后续学习和发展提供了帮助。

撰稿：王江骥

摄影：闫晓珊

供稿：市场营销教研室