为全面掌握本学期（2025-2026学年第一学期）教学动态，提升教学质量，11月5日，农林经济管理教研室精心组织并全面开展了本学期期中教学检查系列活动。此次活动内容丰富、形式多样，涵盖学生座谈会、教师座谈会、教学进度检查以及资料检查等多个环节，为教学工作的优化提供了有力支撑。

一、聚焦学生需求，学业精准助力

学生座谈会是此次系列活动的重要开端。会上，学生们积极发言，围绕学习进度、学习困惑等方面展开交流。不少同学表示，在专业课程学习过程中，部分理论知识理解存在困难。同时，针对英语四、六级备考、未来学业规划、考研以及就业等热门话题，学生们也表达了各自的关切与疑问。教研室教师认真倾听学生心声，详细记录问题，并给予了针对性的建议和指导，为学生的成长成才指明方向。

二、凝聚教师智慧，共谋教学发展

教师座谈会则聚焦教学与科研的协同推进。会上，各位教师首先汇报了目前的教学完成情况。随后，大家围绕教学、科研、论文指导、学科竞赛以及教学竞赛等工作重点展开了全面而深入的沟通。在教学方法创新方面，教师们分享了各自的经验与心得，探讨了如何更好地激发学生的学习兴趣和主动性。在科研合作方面，大家积极寻求科研合作机会，力求提升科研水平和学术能力。

三、规范教学管理，保障教学质量

教学进度检查环节，教研室主任王怡老师对教师们的上课进度与大纲、授课计划的一致性进行了严格核查，确保教学按计划有序推进。同时，详细了解了论文选题工作的完成情况，督促教师加强对学生论文选题的指导，确保选题具有创新性和可行性。

资料检查环节，教师们相互检查了前八周的大纲、教案、授课计划等基础教学资料的完成情况。通过互查互评，教师们不仅发现了自身教学资料中存在的问题和不足，还学习借鉴了其他教师的优秀经验和做法，进一步规范了教学资料的管理，为教学质量的提升奠定了坚实基础。

此次期中教学检查系列活动的开展，为农林经济管理教研室的教学工作搭建了一个良好的交流与沟通平台。通过多维度、全方位的检查与交流，教研室及时发现了教学中存在的问题，并采取了有效的措施加以解决。未来，教研室将继续秉持严谨治学的态度，不断优化教学过程，为培养更多优秀的农林经济管理人才而努力。

撰稿：任鸿燕

摄影： 王 怡

供稿：农林经济管理教研室