为了提高学校的教学质量，改进设施建设，丰富同学们的生活，改善同学们的生活质量，12月15日11：30，贺林老师在青藤书院会议室为2019级以及2020级行政管理专业的部分学生召开了学业导师座谈会。

共话教学

会议伊始，老师向同学们介绍今天要讨论的主要内容。随后，贺老师向同学们征求改进教学方法的建议。希望老师在课堂教学过程中增加哪些环节，有助于学生们会更快融入进课堂中。同学们针对这个问题各抒己见，有的认为应该减少提问，增加同学们共同抒发自己的看法、观点的环节；有的认为老师可以有适当的奖励，从而增加同学们回答问题的积极性，活跃课堂气氛；还有的认为老师可以多举一些例子来实践理论知识，帮助同学更好的理解。贺林老师跟同学们分享了改进教学方法的一些设想，比如在上课前让同学们通过预习了解课堂理论教学的基础内容；课中设置一些简单的测验或分享，并将课前准备中大家不会的、搞不懂的，进行课堂讨论，教师解答，这样学生们既进行了思考又很高效率的掌握了知识，或者老师给同学们进行分组，每个小组讲一章的内容，通过做PPT等方式，这样既能让学生们熟练掌握PPT，又能锻炼学生们的表达力。

师生交流

会议后期，贺老师主要针对同学们的生活方面展开，收集一些能够提高学校设施建设的建议。根据一些同学的反应，发现在夏天宿舍楼的五、六层要比其他层更热，向阳的一面要比阴面更热，于是这些学生们更希望学校能够在宿舍的五六层宿舍安装风扇。此外，为了便于学生生活，学生们提出希望在四层加装打水机及洗衣机设备。与此同时，贺老师还关心同学们的宿舍生活是否和谐，希望学生们能够本着一颗包容的心态，在大学生活中度过美好的宿舍生活。并勉励同一个宿舍的同学们应该形成良好的学习氛围，努力学习，尤其现在到了期末，希望同学们都能考出好的成绩。

最后，贺林老师重申了关于“大咖传记阅读”的相关事宜，希望大家能够坚持阅读，养成良好的阅读习惯，将会受益终身。通过此次会议，师生之间关于教学授课改进、提高学校基础设施配备等进行了深入的交流，希望学生能够收获美好的大学生活。