领导力教研室是我校规模较大的几个教研室之一，因此教研室的工作非常重要，为了解疫情期间教师线上教学的情况，3月23日，领导力教研室在张文燕老师的带领下，开始了第五周的例会。在疫情期间，通过线上会议的方式召开。张老师首先强调了近期的教学技能基本功比赛。教学基本功的工作非常重要，练好基本功，嚼得菜根，可做百事。尤其是新入职不久的老师，更需要老教师指点帮助，传授经验。因此，教研室安排了内部试讲，帮助各位老师查漏补缺，做好备战。
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此次会议强调了教研室近期要做的两个工作，进行铺排：第一，按照廖教授调查企业对学生的要求，开展调查。张老师介绍了问卷的发放要求，需要各位老师提供反馈，采取第一手资料，深入企业，联系实际，让我们的学生们能更好地触摸企业的痛点。
第二，关于近期教学方向的改变，更加切合“移动商务”的时代背景，为之“正名”。从教学案例与教学方法两方面入手，重新解构《移动商务时代的品牌与营销管理》的模块，使之更加切合实际。针对这个问题，老师们展开了热烈的讨论，结合自己的教学经验与心得，大家聊出了很多新的内容。的确，名不正则言不顺，言不顺则礼乐不成，礼乐不成则刑罚不中，学生学习也不得其法。总之，就是一切从实际中来，理论联系实践，理论指导实践。同时也有很多老师表示，教学的小小改革，需要学校的领导牵头，老师、学生共同参与，督导老师支持配合，否则将不能形成联动。教研室的老师希望以这门课作为入手的点，如果能做出较好的变化，则迅速复制其成功经验，施于其他。
