5月12日，领导力教研室开展集体听课活动，聚焦《数智化企业的人力资源管理课程》第八章 “绩效管理” 内容。此次活动由樊文婧老师主讲，教研室张文燕、安艳霞、任福、刘欣欣、吴丽芳老师参与，旨在交流教学方法，提升教学质量。

课堂上，樊老师凭借深厚的专业知识与丰富的教学经验，运用大量鲜活案例贯穿课程始终。让抽象的绩效管理理论变得通俗易懂；引导学生思考绩效管理方法的适配性。这种案例丰富的教学方式，不仅加深了学生对知识的理解，更为其未来职业发展提供了实用参考。

在教学方法上，樊老师采用启发式教学，通过层层递进的提问、小组讨论等形式，激发学生主动思考。在讲解绩效反馈环节时，教师抛出 “如何有效进行绩效管理等” 问题，启发学生思考。学生们积极参与，从绩效和企业目标等角度展开热烈讨论，在思维碰撞中掌握知识要点。这种教学模式充分调动了学生的学习积极性，培养了其分析问题和解决问题的能力。

教研室教师通过集体听课，不仅是对教学过程的深入观察与评价，更是在教学和商科建设方面具有深远意义。从教学层面来看，集体听课为教师们搭建了交流学习的平台，教师们通过相互观摩学习，能够借鉴优秀的教学方法和技巧，发现自身教学中的不足，进而优化教学设计，提升教学水平。同时，集体研讨教学中遇到的问题，能够促进教学资源共享，实现教学经验的传承与创新。

在商科建设方面，集体听课活动有助于把握学科发展趋势，将前沿的教学理念和行业实践融入课程内容。通过对人力资源管理课程的深入研讨，能够进一步完善课程体系，使其更贴合市场需求，培养出更具竞争力的商科人才。