2025年3月26日17:00，市场营销教研室杨艺敏老师与2024级市场营销专业大一新生在上河书院草坪展开了一场别开生面的学业规划座谈会。师生围坐绿茵，以轻松对话的形式探讨大学四年的学习方向与成长路径，现场互动频频，笑声不断。

座谈会上，杨艺敏老师介绍了个人职业经验，并结合自身教学经验与行业动态，为新生梳理了大学四年的核心目标与行动框架。她提出“适应-实践-深化-突破”四步成长模型：大一阶段应主动适应大学生活，寻找个人兴趣点，夯实专业基础，通过社团活动提升沟通能力；大二需积极参与学科竞赛与校企合作项目，积累实战经验；大三需明确细分领域（如数字营销、品牌策划等），钻研专业方向，深度参与营销实战项目；大四则聚焦就业或升学准备，完善简历与作品集。杨老师特别强调：“大学不是终点，而是新赛道的起点，主动规划才能把握先机。”

在自由交流环节，新生们围绕“如何平衡学业与兴趣”“跨学科能力培养”“实习资源获取”等问题踊跃提问。针对学生困惑，杨艺敏老师以案例解析的形式给出建议，并推荐《营销管理》《消费者行为学》等书单辅助课外学习。同时，在如何寻找兴趣，如何将兴趣与职业发展结合等问题上给出了方法，期待学生运用合适的方法，找到自己的发展路径。活动还设置了“时间规划沙盘”互动游戏，学生设计个性化成长路线图，杨老师逐一点评优化方案。现场气氛热烈，不少学生表示“原本模糊的目标变得清晰了许多”。

此次座谈会突破传统教室场景，选址于上河书院草坪，以茶话会形式拉近师生距离。寄语学子“以规划为帆，以行动为桨，驶向理想彼岸”。

本次草坪座谈会不仅为大一新生指明了学业方向，更以轻松活泼的形式传递了“主动学习、终身成长”的理念。市场营销教研室将持续跟进学生需求，通过学业导师制、冲突营销项目等多元渠道，助力学子走稳大学每一步。

撰稿：杨艺敏

摄影：杨艺敏