3月19日，晋中信息学院财务管理教研室与泰山科技学院财务会计教研室通过云端平台开展专题教学研讨会。双方围绕财务管理专业教学大纲优化、人才培养方案修订等核心议题展开深入对话，通过跨区域教育资源共享与经验互鉴，共商新时代应用型财务管理人才培养的创新实践。

本次云端研讨会以课程建设与人才培养双轮驱动为主线。会议伊始，晋中信息学院财务管理教研室主任史芳芳就人才培养方案目前建设情况以及在新教育理念指导下修订2025级人才培养方案的初步计划进行了系统介绍。史老师重点介绍了以“大数据”为背景的相关课程，如《大数据财务分析与决策》与《财务大数据基础实训》目前的授课情况。

泰山科技学院刘佳老师就《财务会计综合模拟实训》课程开设的学期安排、前置课程衔接及考核评价体系等关键问题，与晋中信息学院老师展开深度探讨。温继锦老师系统阐释了该校“阶梯式”实践教学体系的构建逻辑，通过模块化课程设计实现理论教学与实践训练的有机融合，课程评价中采用“过程性考核+综合应用能力评估”双维度评价机制。

在核心课程建设方面，两校教师聚焦财务管理专业主干课程的学时分配与教学实施。针对泰山科技学院老师提出的关于《财务管理》课程“货币时间价值”等重点章节的教学设计相关问题，卫品秀老师以财务管理专业为例，分享了晋中信息学院目前的课时安排，习题设置和课堂管理等要点。双校教师均认为对于财务管理专业的学生应更侧重财务基础知识的夯实；温继锦老师则结合市场营销等专业特点，介绍了目前的授课情况，如市场营销等非财务管理专业应该更注重知识的应用，对于货币时间价值可以轻计算重应用等。这种差异化、专业化的授课策略展示了两校对复合型人才培养的深度思考。

此次跨区域教研活动持续近两小时，两校教师在课程体系构建、教学方法创新、实践平台建设等方面达成多项共识。双方约定建立常态化交流机制，拟在教材共建、虚拟教研室建设、教师联合培养等领域开展深度合作，共同探索财务管理专业转型升级的有效路径。

在数字经济蓬勃发展的时代背景下，此次双校教研活动不仅实现了优质教育资源的跨区域流动，更通过思维碰撞激发了教学改革新动能。两校表示将持续深化合作，以课程建设为抓手，以人才培养质量为核心，以新教育理念赋能，共同追求财务管理专业高质量发展，为行业输送更多兼具专业素养与实践能力的复合型人才。

撰稿：闫述丽

摄影：张雅淇