‌2025年3月5日‌，淬炼·国际商学院会计与审计教研室在7教419教室召开专题学习会，组织全体教师深入学习《梦想与实践》。本次活动旨在深刻领会学校办学理念，凝聚发展共识，推动教育教学创新与商科人才培养质量提升。

‌聚焦办学使命，深化教育实践‌

教研室主任程建波老师首先带领教师系统回顾了学校“数字经济时代信息产业商学院”的战略定位，以及“培养数字经济时代高情商的信息产业经营管理人才”的核心使命‌。通过研读《梦想与实践》中关于“四位一体双院制”育人模式的论述，教师们结合会计与审计专业特色展开讨论，提出将商科教育与实践能力培养深度融入课堂教学的可行路径。他强调，全体教师要以书中“梦想引领方向，实践铸就未来”的理念为指引，将创新思维融入课堂教学、科研攻关和学生培养的全过程。

‌创新教学理念，探索育人模式‌

在学习过程中，教师们认真聆听、仔细研读，深刻领会《梦想与实践》中所蕴含的丰富内涵和深远意义。《梦想与实践》不仅展现了其对教育事业的执着追求和独特见解，更凝聚了对学校发展的深邃思考与殷切期望。其中，关于教育理念的阐述、人才培养的探索以及对未来的展望等内容，引发了教师们的强烈共鸣。

活动中，多位教师结合董事长提出的“全人教育”“生活即教育”等新教育理念，分享了教学实践中的经验与思考。例如，有教师提出通过案例教学的引入，增强学生财务分析与数据处理能力，呼应了“乐教、乐学”的课堂生态建设目标‌。此外，与会者还围绕“大学即社会”理念，探讨如何通过校企合作、实践项目等途径，构建全景式实践平台，助力学生职业素养提升‌。

‌凝聚共识，共绘发展蓝图‌

学习会最后，程老师强调全体教师需以《梦想与实践》为行动指南，将差异化发展战略、个性化教育实践等理念贯穿于教学改革中。未来，学院计划通过跨学科教研、产教融合课程开发等方式，进一步推动会计与审计专业与信息产业商科教育的深度融合，为学校“成为中国最受尊崇的民办大学”的愿景贡献力量‌。

老师们纷纷表示，通过学习《梦想与实践》，进一步明确了自身肩负的教育使命与责任。在今后的教学工作中，将以董事长的教育理念为指引，将梦想融入实践，不断创新教学方法，提升教学质量，为培养更多优秀的专业人才而努力奋斗。同时，也将积极践行董事长倡导的教育精神，以身作则，言传身教，引导学生树立正确的价值观和人生观，助力学生成长成才。

本次学习活动通过理论研读与实践探讨相结合的方式，深化了教师对学校办学理念的理解，为淬炼商学院会计与审计教研室的教学创新与高质量发展注入新动能。

撰 稿：刘翼旸