10月16日，习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上，代表第十九届中央委员会向大会所作的报告中，提及仍然要继续实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。而教师作为科教兴国的基础环节，除了应夯实基础知识、增进教学能力外，加强师德师风建设、提高自警自律自省能力，对发挥教育正能量也有着举足轻重的作用。因此，10月19日14:30，财务管理教研室全体教师通过线上学习和交流的方式，以“老带新”“共促进”为主题，学习和分享了师德师风建设心得。整个交流分为了三大部分：

一、老教师谈心得

郝晓雁教授分享了“七一勋章”获得者张桂梅的先进事迹，张桂梅老师爱岗敬业，无私奉献的精神让老师们感受到张桂梅老师身上的家国情怀。最后，郝教授指出：师德是教师的灵魂，也是教师的立身之本。

二、青年教师讲感受

青年教师作为承前启后的一代，既传承着老教师的师德师风，又肩负着引导新教师的使命。史芳芳老师就2022年教师节习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信精神，讲解了自身对师德师风的感悟和感受。也倡导大家积极参与政治理论学习，提高教师政治理论素养，发挥党支部的战斗堡垒作用，落实党员的先锋模范作用。

老师们一起学习

三、新入职教师悟收获

对于刚走上讲台的新教师来说，对这场座谈交流会受益匪浅。程芳洁老师认为当前疫情还处于严峻状态，师德师风的首要表现应当是配合学校、学院关于疫情防控的工作，做好表率作用，严禁违规违纪。 陈偲老师讲到作为一名教师应热爱教学岗位、热爱讲台、热爱学生，以积极、正面的态度对待教学工作、以良好的状态面对学生。课前做好备课工作、详细准确地把握教材，课中对学生的问题应答尽答、知无不言，课后做好反思总结，不传递负面情绪，不传播负面消息。

崔承杰老师认为作为一名新教师还应当潜心钻研知识，多做研究、多出成果，对论文数据坚持诚信原则，对论文内容坚持原创核心，坚守“板凳宁坐十年冷，文章不说半句空”的底线。

新入职教师悟收获

此次师德师风教育活动的开展，为财务管理教研室全体教师敲响了师德师风建设的警钟，大家以案为鉴、查摆自纠，检视自己的教学言行，并在思想和行动上严守师德规范和师德底线，推进教育和教学的高质量发展。