为了提升高等院校财会专业教学质量及会计技能教学水平，中国商业会计学会主办、江苏理工学院承办、厦门九九网智科技有限公司技术支持的“2022 年全国本科大学生会计技能竞赛”线上举办了区域赛。10月29日8:00，财务管理教研室史芳芳老师、领导力教研室刘瑞老师为参赛学生赛后展开了讲解答疑，教师与学生一起积极参与了沟通交流学习。
比赛前史芳芳老师和刘瑞老师根据财务管理专业的学习发展前景向学生们科普了财务管理专业学习python语言和会计技能的重要，提及到各行各业在大数据的影响下，离不开大数据语言和会计技能。随后两位老师引导学生学习python语言和会计技能，组织学生观看了本科会计说明会视频，深入学习内容以及老师根据知识重难点进行分析讲解和解释说明。区域赛分别分为两个赛项：10月29日9:30-12:00是区域赛-大数据财务技能竞赛；14:30-17:00是区域赛-管理会计技能竞赛。
在练习过程中，史芳芳老师和刘瑞老师为学生发布了一些相应练习题和模拟卷，使学生熟悉题目类型。学生学习了在Python中的基础语法，了解大数据中的竞赛内容——编制科目余额表、编制资产负债表、编制利润表、编制财务指标、编制经营分析报表。10月29日在线上大数据财务技能、管理会计技能竞赛中，四名参赛同学认真答题，沉着冷静、细心应对。
学生们在竞赛中取得较好成绩
11月1日18:00，比赛官网发布成绩，在团队奖中，路育颖、闫彤彤、刘媛媛同学取得三等奖的成绩；在个人奖中，路育颖、闫彤彤、刘媛媛同学获得二等奖、张佩珍同学获得了三等奖。赛后师生积极交流心得，通过技能竞赛的方式使学生进行知识储备和能力提升的同时，实际上也是学生为自己将来的求职进行积极准备的过程，俗话说“不打无准备之仗”“机会总是留给有准备的人”都说的是准备的重要性，只有准备充分，才能在面对求职困难的时候一路披荆斩棘。在会计专业技能竞赛筹备过程中，指导教师要对学生进行强化训练和赛前辅导，解决学生遇到的实际问题，在这个过程中，加强了师生之间的沟通，学生之间自然也会相互学习和指导，使学生对所学专业知识有更深层次理解，也使老师及时发现学生在专业知识掌握和实践应用方面暴露出的问题，并有效地进行补救。
