为加快我院青年教师专业技能成长与发展的脚步，夯实教师教学基本功，加强我院师资力量建设，提高课堂水平，管理学教研室于3月20日，在第四次教学例会上举办了青年教师基本功竞赛。

我院一贯重视青年教师的培养，此次青年教师基本功大赛，旨在为青年教师搭建交流与成长的平台，提升青年教师教学能力，提高课堂教学质量，促进青年教师专业成长。

此次比赛有两位老师参加，共分三个环节：教学设计方案比拼、20分钟课堂教学以及现场教学反思。刘帅老师选择个人独资企业法进行讲解，通过清晰的语言和相关的案例讲述了个人独资企业的概念、特征及其设立的条件，加深了我们对个人独资企业的认识与理解。课件一页页地翻过，刘老师用妙语连珠的发言带走了时间，也迎来了教师们的阵阵掌声。

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而赵晶晶老师也为我们带来了一堂运营能力规划的精彩课程，从名词解释，到举例说明，清晰明了的课件以及认真地讲解，让我们对运营能力的概念有了深刻地认识，同时采用习题的方式对比区分了设计能力、有效能力及实际能力。也收获了一致好评。

图二

两位老师的精彩展示获得了其他教师们的一致肯定。同时，教师们也客观地提出了不足之处。针对授课方式、PPT的制作、课堂互动等提出了一些合理的建议。参赛教师认真聆听了教师们的建议，表示自己将以最快的速度改变并成长。教师们精美绝伦的课件、调理清晰的上课流程，充分显示出我院青年教师扎实的教学基本功。

通过此次竞赛，突显出了一批教学认真、思路清晰、语言流畅的青年教师，同时也通过这次活动对一些年轻教师的教育教学工作进行了鞭策和勉励。参赛教师通过比赛，逐步改进教学方法、教学策略，积累一定的教学经验。教师们在比赛的过程中取长补短，共同进步提高，相信在今后的学习和工作中也会再接再厉，不断成长。