为了进一步丰富教师知识素养，提高教师教学水平，让教师更好地了解自我，服务教育事业，2019年9月18日14：30在淬炼商学院会议室，市场营销教研室、管理教研室、会计教研室三个教研室联合召开了第三周教研室例会，此次会议由市场营销教研室主任庞婷老师主持，各教研室主任及教师参加了会议。

庞婷老师主持会议

活动伊始，庞老师向全体成员介绍了此次会议的主题，此次会议主要由两个议程构成，第一，由三个教研室各派出教师代表，分享自己在这一周的读书心得，并与其他教师交流互动，第二，由市场营销教研室老师赵恩北副教授，为大家做主题讲座“教学基本功”。

分享读书体会

首先，市场营销教研室庞婷老师分享，她对大家说：“我一直在思考经营与管理的关系，读了很多书后，我明白了：如果把企业比作一个人，那么经营就好比是一个人的健康，而管理就好比是一个人的金钱，经营与管理，二者相辅相成，对一个企业而言，缺一不可。”

其次，会计教研室岳昕老师说道:“在董卿眼里，理想是有一天，你做了这件事后，开始重新定义你的人生。大学毕业的好长时间里，当主持人都不是她的理想，那只不过是“漂漂亮亮地站那儿把话说完就行了”。后来，她的完美主义告诉她，“要做成有价值的事情，要传递有价值的信息、有意义的情感。”也许对她而言，理想是可以修正、可以再定义的。那些被重新定义的人生，又被她用数年如一日的勤勉赋予了厚度。就像她喜欢的巴尔蒙特的诗中所说：我来到这个世界为的是看大海和百花盛开的峡谷”。

最后，管理教研室的刘潇老师，在阅读了《海底捞的“家”文化》之后，她深切感知到海底捞的成功之道：以人为本；对员工给予充分的信任，给予员工一定的权利；公平与希望，让员工看到完全透明的晋升渠道与希望。只有让员工在企业工作的轻松，自信，感受到被信任被期望，员工才能充分发挥自己的主观能动性，进而更好的为企业的顾客服务，为企业营造良好的品牌形象。

赵恩北副教授讲授“教学基本功”

会议第二个环节，是由市场营销教研室的赵恩北副教授讲授主题讲座“教学基本功”。赵老师结合自身工作经验，细致全面的给老师们讲解了教学基本功内容。主要分为三个方面：一、引导启发基本功。意在指导老师们该如何更好的让学生主动学习，愿意学习，听课。二、课堂教学设计基本功。从教学目标、教学方法、教学模式及教学时间四个方面，详细讲解了教学设计。三、语言基本功。赵老师认为，好的课堂，老师一定要是声音洪亮，吐字清晰，语言流畅，快慢结合，并富有感染力的。四、分析学生基本功。意在强调老师了解学生的重要性。五、解读教材基本功。老师在授课中，要了解教材编写的主要目标及思路，侧重点，能力要求等，带着批判性思维利用教材。讲座结束后，老师们与赵老师进行了观点交流，获益良多。

此次会议，不仅让老师们了解了各个学科背景下老师们独特的思维方式及视角，同时也进一步加强了老师们对自身教学基本功的认识，发扬优势，改进不足，更好的服务于教育事业。我相信，在之后的工作中，淬炼商学院的全体教师会越来越优秀，更好的为全校师生呈现淬炼风采。