10月23日下午，淬炼商学院市场营销教研室召开了2019-2020年第一学期期中教学座谈会暨第八周教研室活动。本次活动共分为五个主题，由教研室骨干教师王江骥老师主持，市场营销教研室全体教师以及2017-2019级市场营销专业12位学生代表参加了此次活动。

一、期中教学座谈会

2019-2020学年第一学期已经过半，此次期中教学座谈会，旨在通过学生与老师的交流，了解他们在学习和生活中遇到的困难、困惑，并给他们提出一些意见和建议。

同学们积极参与讨论

在同学们自我介绍结束后，2019级杜宏伟同学首先提出问题，因外联社工作需要，他希望可以提前学习关于策划方案撰写的相关知识，王江骥老师为其推荐了一些参考书籍，以及实用APP软件，同时也建议大家要经常去淬炼商学院图书馆读书，将资源充分的利用起来；2017级的学生向大三学长提出疑问，如何正确认识市场营销专业未来的发展前景，营销社副社长尹峰同学对学妹的困惑给出了自己的见解，他认为市场营销更多的是培养综合素养，要将理论学习和实践相结合，多参加实践活动、多参加学术类的比赛，锻炼自己的表达能力，营销专业的学生也可以从事很多其他方面的工作，选择性很多，要充满正能量；2017级的各别学生也对如何选择考研专业提出了自己的困惑，教研室的几位老师都一一给出了意见和建议，希望大家可以明确自己的定位，结合自己的兴趣和专业，做出合理的职业生涯规划。对于低年级学生的诸多疑问，高年级的同学们都积极配合，给出自己的理解与建议，并欢迎学弟学妹们经常来咨询。

整个座谈会现场，同学们积极参与讨论，畅所欲言，气氛热烈，效果良好。

老师们解答学生问题

二、期中教学资料检查

为进一步加强教学管理，规范教学秩序，提高教学质量，座谈会结束后，教研室的各位老师们对各自的期中教学资料进行了自查。本次期中教学资料检查主要针对任课教师的授课计划、教学日程表、学生记分册、教案、听课记录、作业批改情况和实验实训等教学资料的准备、填写情况开展检查。经检查，教研室的各位教师，包括新老师在内都能够严格按学校要求填写教学相关资料。

三、学习《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》

随后，教研室各位教师召开了专题学习会，逐字逐句的共同学习了《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（以下简称《意见》），《意见》包括四大板块，22条意见，明确提出新时代本科教育教学的目标是“坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，深化本科教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。通过学习，大家明确了国家在本科教育教学的改革方向和提高人才培养质量的目标要求和具体任务。对于教师自身，我们一定要做到努力改革教育教学工作，提高教育教学水平，提高人才培养质量。

教研室老师们学习《意见》

四、人才培养方案的修订

根据《意见》中提到的提高人才培养质量，再结合学院自身情况，教研室的教师们对于新版人才培养方案的修改提出了意见和建议。经讨论决定：商务谈判、销售管理、网络营销三门课程加入16学时的网络课程；将营销渠道管理修改为专业必修课；添加管理沟通课程为专业选修课。

老师们讨论人才培养方案

五、商务谈判竞赛分配指导教师

活动的最后一项，王江骥老师为大家简单介绍了商务谈判竞赛的相关事项，并根据5个队伍，每个队伍2位指导老师的要求，对教师们进行了分组安排。